Répondre aux questions des professeurs au collège

1) Introduction

Au collège, les élèves travaillent sur des documents. Donc lorsque le professeur pose des questions (écrites ou orales)  il faut bien les comprendre et chercher dans les documents les réponses. Un document contient de nombreuses informations, il faut trouver celles qui permettent de répondre à la question précisément.

Ensuite on réfléchit pour répondre par une phrase complète avec une grammaire correcte. On peut même citer le document qui nous a permis de répondre.

2) Savoir lire les questions

• Lire attentivement toute la question et penser au sujet du cours.
• Faire attention à tous les mots pour bien comprendre ce que l’on demande.
• Décomposer la question : sujet / verbe / compléments (on peut tirer un trait au crayon entre chaque partie)
• Identifier le verbe d’action.
• Relire lentement la question en se concentrant sur chaque partie.

3) Les différents types de questions

• Décrivez = Description : on écrit ce que l'on voit.
• Comparez = Comparaison : on utilise des comparatifs (plus que / moins que / autant) entre deux éléments.
• Justifiez = Justification : on cherche un ou des arguments qui permettent de confirmer une affirmation.
• Expliquez = Explication : on cherche un ou des arguments et on rédige une ou des phrases d'explication.
• Hypothèse / Résultat / Conclusion : Voir la fiche « méthode scientifique ».

4) Savoir rédiger une réponse

• Tu dois penser que la personne qui lira ta réponse n’a jamais lu la question posée. Elle doit donc comprendre de quoi tu parles, c’est pourquoi tu dois reprendre dans ta réponse les mots utilisés dans la question. Une réponse ne doit donc jamais commencer par :

• il, elle, ils ou elles ;
• c’est (ou ce sont) ;
• car ou parce que ;
• oui ou non.

• Tu réponds en faisant une phrase complète. Il doit donc y avoir au minimum un sujet, un verbe et un complément.
• Si besoin, tu réponds en plusieurs phrases (c’est évidemment mieux si tu as des choses intéressantes à écrire).
• N’utilise pas les parenthèses, ni les "…", ni "etc".
• Tu réponds précisément à la question.
• Tu réponds à la question, toute la question et rien que la question.
• Se relire est très important et permet d’éviter BEAUCOUP d’erreurs !

En 4ème et en 3ème :     

• Tu cites le document dans lequel tu trouves les informations qui te permettent de répondre à la question.
• Tu peux utiliser les expressions suivantes, entre autres :

• "comme le montre le document"
• "dans le texte, l’auteur nous dit que"
• "les chiffres du tableau montrent que"
• "comme le représente l’image"
• "comme il est indiqué sur la carte"
• "on peut lire que"
• "on peut voir que"

• Et bien sûr : ''j'observe que... or je sais que... donc je peux dire que''

5) Astuces

• Reprendre les mots de la question
• Faire attention aux mots de la question (Que / Qui / Où / Comment / Combien ...).
• Souligner les mots importants des questions, et des documents qui permettent de répondre.
• Relire la question et la réponse à la suite.
• Faire un brouillon si la question nécessite plusieurs phrases de réponse.